Praxis mit Profis

Roboterarm

• Grundlagen eines Roboters
• Montage
• Inbetriebnahme

Flügelzellenpumpe

• Angewandte Mathematik
• Bau & Montage eines Flügelrads
• Aufnahme einer Messreihe

3D-Druck

• Aufbau des Druckers (Creality Ender 3 V3 SE)
• Einführung in die Slicer-Software „Cura“
• Modelldruck
  Dauer: ca. 4 Stunden
  Gruppe: 3–4 Schüler:innen pro Drucker
  Hinweis: Die Schule beschafft den Drucker, die Frank Hirschvogel Stiftung finanziert bis zu drei Geräte.

U = R × I – Energie verstehen

• Ohmsches Gesetz im Praxistest
• Besonderheiten erneuerbarer Energien
• Elektrolyse & Brennstoffzelle
  Dauer: ca. 3 Stunden

Berufezirkel

• Mechatronik
• Industriemechanik
• Zerspanungsmechanik
• Elektronik
• Maschinen-/Anlagenführung
• Werkstoffprüfung
• Technisches Produktdesign

In Kleingruppen erhalten Schüler:innen spannende Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe. Sie können sich direkt mit Auszubildenden vor Ort austauschen und aus erster Hand erfahren, wie der Berufsalltag aussieht.

Lernziele

• Fachgerechter Umgang mit Werkzeugen und Werkstoffen
• Einhaltung von Sicherheitsregeln
• Selbstständiges Erfassen und Durchführen einzelner Arbeitsschritte
• Vermittlung projektspezifischer Inhalte

Organisatorisches & Förderung

Projektförderung durch die Frank Hirschvogel Stiftung

• Antragstellung direkt bei der Stiftung
• Förderung umfasst Materialkosten (z. B. 3D-Drucker), Anfahrt und ggf. Verpflegung
• Organisation und Anschaffung erfolgen durch die Schule (Rechnungsempfänger)

Rahmenbedingungen

• Gruppengröße: max. 28 Schüler:innen (je nach Projekt)
• Jahrgangsstufen: 8 & 9
• Durchführung: werktags zwischen 8:00 und 14:00 Uhr
• Dauer: projektabhängig

Arbeitssicherheit

• Liste mit Schuhgrößen für Sicherheitsschuhe erforderlich

Verpflegung

• Getränke/Trinkflasche & Sonderkost bitte selbst mitbringen