Am 01. Juni 2022 hatten die Schülerinnen der 5. Klassen der Marien-Realschule Kaufbeuren bei der Technik-Rallye die Möglichkeit, ihr Technikinteresse und Handwerkstalent zu entdecken. An 25 Stationen erlernten die Mädchen spielerisch den Umgang mit Material und Werkzeug und stellten ihre eigenen technischen Fähigkeiten unter Beweis. Die Frank Hirschvogel Stiftung unterstützte den Stationenparcours mit einem Beitrag für die Materialkosten und fördert somit die Berufsorientierung der Schülerinnen.
Technik-Rallye
Begeisterung für Naturwissenschaften und Technik
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Projektbeschreibung
Berufsorientierung und Unterstützung auf der Suche nach dem passenden Ausbildungsweg sind für alle Schüler:innen sehr wichtig. Die Technikrallye ist ein technisch naturwissenschaftlicher Aufgabenparcours des Bildungswerks der bayerischen Wirtschaft, die Kindern den Zugang zu Technik und Naturwissenschaften erleichtert.
An 25 spannenden Stationen können die Schüler:innen den Umgang mit Material und Werkzeug testen und Vertrauen in ihre eigenen technischen Fähigkeiten entwickeln. Ganz nebenbei erhalten sie einen Einblick in die Berufsanforderungen und Berufschancen im MINT-Bereich.
Die Rallyes werden für alle Schularten ab der 5. Klasse angeboten. Die Stationen werden alters- und zielgruppengerecht ausgewählt. Der Stationenparcours dauert zwei Schulstunden und erfolgt mit maximal 30 Schüler:innen.
Themen:
Berufsorientierung
Projekttag
Altersklasse:
12 – 18 Jahre
Projektinformationen
Veranstaltungsort: Schule
Dauer: 1 Tag
Teilnahmevoraussetzungen: maximal 30 Schüler:innen
Website:
tezba.de
Erfahrungsberichte
Um Schüler:innen für Naturwissenschaften und Technik zu begeistern, fand am 13. und 14. Juni eine „Technik-Rallye“ für alle Schülerinnen und Schüler der 5. Jahrgangsstufe des Dominikus-Zimmermann-Gymnasiums in Landsberg statt.
Neben Laubsägen, Löten, Hämmern und Schrauben konnten die Kinder an den Technik-Stationen Draht biegen, Lederarmbänder basteln, Türschilder gestalten, Tierfiguren aussägen, Technik-Memory spielen, Kabel verbinden oder Kupferrohre schneiden.
Das Besondere: Die Schüler:innen machten in den 90 Minuten das, wozu sie gerade Lust hatten. Die Referenten Corinna Reiner und Michael Stoß standen ihnen dabei mit Rat und Tat zur Seite und gaben ihnen einen Einblick in die Berufsanforderungen und Berufschancen im MINT-Bereich.
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