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VR – Bildung Erziehung Schulung Training (BEST)

VR-Technik für den Schulunterricht
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Vorteile der Einbindung von VR-Technologie im Schulunterricht

Unter „VR-BEST“ entwickelt die Frank Hirschvogel Stiftung auf VR-Technik basierende Lernsysteme, die Bildungseinrichtungen kostenlos für die Nutzung im Schulunterricht zur Verfügung gestellt werden.
Die Integration von Virtual Reality (VR) in den Schulunterricht eröffnet neue, zukunftsweisende Wege des Lernens. Durch verbesserte Interaktion und Visualisierung werden komplexe Inhalte greifbarer und leichter verständlich. Themen werden spielerisch aufbereitet, was nicht nur die Motivation der Schüler*innen steigert, sondern auch neue Lernanreize schafft.

VR ermöglicht ein eigenständiges Erforschen von Inhalten, wodurch die persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema intensiviert wird. Lernende können vollständig in virtuelle Welten eintauchen – sei es ein antikes Rom oder der menschliche Blutkreislauf – und dadurch ein tiefgreifenderes Verständnis entwickeln.

Ein weiterer Vorteil: Lernen mit VR ist orts- und zeitunabhängig möglich. Klassenräume werden flexibel und Lernbarrieren abgebaut. Zudem bietet die Technologie eine sichere, kontrollierte Umgebung, in der gefährliche Experimente oder Exkursionen gefahrlos simuliert werden können.

Mit VR wird Bildung nicht nur moderner, sondern auch nachhaltiger und effektiver.

Vorteile auf einen Blick

Interaktion und Visualisierung verbessern die Wissensaufnahme
Spielerische Aufbereitung der Themen schafft neue Lernanreize
Eigenständiges Erlernen fördert die Nähe zum Lerninhalt
Völliges Eintauchen in ein Thema
Örtliche und zeitliche Unabhängigkeit
Gefahrlose, sichere Umgebung

Angebote der Frank Hirschvogel Stiftung

Lehrerworkshop

Eine junge Frau steht in einem Besprechungszimmer vor einem großen Tisch und trägt eine VR-Brille.

Projektinformationen

Informationen und Inhalte:
  • Vorstellung 5 verschiedener VR-Programme
  • Einführung in Gerätehandhabung
  • Praxistests verschiedener Programme
  • Persönliche Hilfestellung und Tipps
Region: rund um Hirschvogel-Werkstandorte
Dauer: 90 Minuten
Teilnehmerzahl: Bis zu 10 Personen

Schülerworkshop

Ein staunender Junge mit einer VR-Brille.

Projektinformationen

Informationen und Inhalte:
  • Einführung in die Gerätehandhabung
  • Praktische Durchführung
  • Persönliche Hilfestellung und Tipps
Region: rund um Hirschvogel-Werkstandorte
Dauer: 90 Minuten
Teilnehmerzahl: Bis zu 15 Personen

VR-Programme

Spannung mit Eeve

Spannung mit Eeve

Einführung in das Oszilloskop

Angeleitet vom Avatar Eeve führt diese Lern-Software in die Anwendung eines Oszilloskops ein. Voran geht ein Tutorial mit Einweisung in die Bedienung von VR-Brille und der dazugehörigen Controller.

Das Spiel beinhaltet vier Szenen:

  • Unboxing und Anschließen
  • angeleitete Signalmessung
  • freies Explorieren
  • Anwendung der Kenntnisse im Spiel „Adam und die Zeitmaschine“
Zum Projekt
Titans of Space

Titans of Space

Diese Reise durch das Sonnensystem ermöglicht den Besuch der Sterne:

  • geführte Tour mit Halt bei jedem Planeten, den großen Monden, Zwergplaneten und anderen Riesensternen
  • Spaziergang im All
  • zweistündige Audioführung (englisch)
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Anne Frank Haus

Anne Frank Haus

Dieses VR-Erlebnis führt direkt in das Haus, in dem sich Anne Franks Familie während des 2. Weltkriegs versteckte.

  • Videoeinführung Zeitgeschichte
  • Besichtigung des Verstecks in der Pinsengracht, Amsterdam
  • Einfühlen in die Welt von Anne Frank: Interaktion mit Objekten im Haus
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Pollinator Park

Pollinator Park

Der Pollinator Park verbindet die Elemente von Zoos, Freizeitparks und Museen im Europa 2050. In dieser Zukunft sind nach Umweltkrisen keine gesunden Ökosysteme und keine Flora erhalten – einzig der Pollinator Park ist sicherer Hafen für Bestäuber. Ein Rundgang durch den Park führt durch zehn „Domes“ zu unterschiedlichen Themen:

  1. Bestäuberzentrum – Bestäuberkonservierung & Nahrungsmittelproduktion
  2. Besucherzentrum – Öffentliches Parkgelände
  3. Central Park – Herz der Blumen und zugleich Herz des Parks
  4. Miro’s Meadow – Artenvielfalt und Fuktion der Bestäubung
  5. Die Farm – 360 Grad Perspektive auf Landwirtschaft und Bestäubung
  6. Hungry Hive – der Einfluss der Bestäuber auf unsere Ernährung
  7. Urban Lab – werde Superhost für Bestäuber
  8. Zoom Room – der exklusive Raum für Reflektion
  9. Skywalk – under construction
  10. Fram Labs – nur für Personal

Das Programm entstand unter Federführung der Europäischen Kommission und ist auch als Desktop-Anwendung verfügbar.

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Virtual Work Experience

Virtual Work Experience

In diesem virtuellen Praktikum entdecken Schüler:innen ab der 7. Klasse Berufsfelder wie Kunststoff, Metall, Elektro, Glas oder kaufmännische Logistik.

  • reale Aufgaben in virtuellen Berufswelten
  • treffen selbständiger Entscheidungen
  • Kompetenzen testen
  • Kompetenzprofil mit Berufsempfehlung
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Allgemeine Informationen

Hinweise zu VR-Programmen
Leihgabe

Folgende Bedingungen sollten vor Nutzung mit VR-Programmen berücksichtigt werden:

  • Altersanforderung: mindestens 13 Jahre
  • Gesundheit: nur für Personen mit intaktem Bewegungsvermögen und Gleichgewichtssinn und ohne Krankheitssymptome, für Menschen mit Epilepsie ist von einer Anwendung abgeraten
  • Spielbereich und Umgebung: Innenräume mit Bewegungsfreiheit in einem Radius von ca. 2 Meter pro Schüler:in

Für Schulen besteht die Möglichkeit, VR-Systeme im Rahmen eines flexiblen Verleihmodells zu nutzen:

  • Leihgabe von bis zu 20 VR-Systemen
  • Dauer: 2-3 Wochen, je nach Bedarf
  • Vorgefertigte Programmauswahl
  • Stand-Alone Lösung ohne Internetzugang mit einsatzfertiger Brille
  • Flexibler Einsatz im Unterricht
  • Region: rund um Hirschvogel-Werkstandorte

Ihre Ansprechpartnerin

Rosanna von Wiedersperg

Rosanna von Wiedersperg

Stiftungsmanagerin

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